Plano de Aula
Componente Curricular: Filosofia
Tema: O início do pensamento filosófico na Grécia Antiga
Interdisciplinaridade: História
Transversalidade: Ética
Duração: 03 Aulas de 50 minutos
COMPETÊNCIA:
- Aplicar conhecimentos filosóficos no plano existencial, nos projetos de vida e nas relações sociais.
- Capaz de debater sobre o tema estudado, tomando uma posição, defendendo a argumentativamente e mudando de posição face á argumentos mais consistentes.
- Mito da caverna
Primeira Aula:
- Apresentação do vídeo “Mito da Caverna” ( http://www.youtube.com/watch?v=WkWQ6jB3jm0 ) Discussão sobre o vídeo estabelecendo suas relações com a realidade atual; conceituando mito e relacionando alguns mitos existentes na nossa realidade;
- Atividade em dupla no laboratório de informática: construção usando o editor de texto destacando o entendimento sobre o que é mito e os mitos que existem na nossa realidade.
- Estudo do texto em grupo para elaboração de uma síntese em forma de esquema:
Criação de um blog para turma no qual os grupos deveram postar suas síntese sobre o texto estudado.
AVALIAÇÃO
- A avaliação será realizada de forma contínua por meio da apreciação das atividades realizadas e apresentadas pelos alunos.
REFERÊNCIAS:
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 12 ed. São Paulo; Editora Ática, 2001.
ARANHA, M. L. A e MARTINS, M.H. P. Filosofando. Introdução à Filosofia. São Paulo: Ed. Moderna, 2007.
